Repositorio Institucional

Hàbitos de la lectura y su influencia para la mejora de los aprendizajes de estudiantes del 6º grado de la Institución Educativa Primaria Nª 50426 de Challabamba - Paucartambo, 2019

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dc.contributor.author Rojas Turpo, Rocio Yanet
dc.date.accessioned 2021-09-14T16:50:36Z
dc.date.available 2021-09-14T16:50:36Z
dc.date.issued 2021-08-16
dc.identifier.citation Vancouver es_ES
dc.identifier.uri http://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/5754
dc.description.abstract Comunmente la mayoría de las escuelas primarias del área de la zona de Cusco y el Perù, han notado con mucha frecuencia en los alumnos de primaria, que no tienen el hàbito de leer, puesto que los padres y los docentes no promueven la lectura, quizás porque no tienen textos de lectura, menos tienen implementados los libros en una cierta zona del aula en la institución en general, y sólo reciben textos de lectura del Ministerio de Educaciòn y se usan como guía para poder trabajar de alguna forma en el aula. Este problema se va suscitando cada año, se ve claramente en los alcances de las evaluaciónes censales, en el cual los alumnos del nivel primario no llegan óptimamente el nivel de logro deseado en el ámbito nacional y en la zona del Cusco esta ubicado en el numero nueve en cuanto los resultados de las evaluaciones mencionadas, viendo esta problemática me planteo desarrollar este trabajo a ejecutarse desde el mes de junio, julio y agosto del presente año, espero alcanzar los objetivos propuestos. Para enfrentar este problema àlgido, debo desarrollar actividades importantes como la lectura por placer, establecer la lectura diaria en las sesiones de comunicación, practicar la lectura en las actividades permanentes que se desarrollan antes de ingresar a sus aulas, además a nivel institucional desde el mes de marzo se ha propuesto y está elaborado el plan lector, acompañado con una serie de actividades para promover e instar los hábitos de lectura comprensiva, se emplearà estrategias adecuadas. viii Presento a la Universidad Andina llamado actualmente, “Néstor Cáceres Velásquez", por intermedio de la Escuela de Posgrado, presento mi Trabajo Académico llamado: Hàbitos de la lectura y su influencia para la mejora de los aprendizajes de estudiantes del 6º grado de la Instituciòn Educativa Primaria Nº 50426 de Challabamba - Paucartambo, 2019 Su esquema tiene tres partes: PRIMERO: En el primer capitulo menciona los datos informativos de la investigación, el motivo, los propósitos y la fundamentación. SEGUNDO: En el segundo capitulo se consideran el marco teórico y se conceptualizan de términos básicos. TERCERO; Y el tercer capitulo, considera el desarrollo de las actividades pedagógicas y finalmente los resultados, recomendaciones y anexos. El trabajo en mensiòn presento a la UANCV y los señores jurados puedan hacer algunas observaciones y poder subsanar en el tiempo mínimo, conforme la ordenanza de grados de la Universidad. es_ES
dc.description.uri Tesis de segunda especialidad es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Andina "Néstor Cáceres Velásquez" es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es_ES
dc.source Universidad Andina "Néstor Cáceres Velásquez" es_ES
dc.source Repositorio Institucional - UANCV es_ES
dc.subject Habitos de lectura y su influencia para la mejora de los aprendizajes de estudiantes del 6° de primaria. es_ES
dc.title Hàbitos de la lectura y su influencia para la mejora de los aprendizajes de estudiantes del 6º grado de la Institución Educativa Primaria Nª 50426 de Challabamba - Paucartambo, 2019 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad Profesional en Educación Primaria es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Andina "Néstor Cáceres Velásquez". Escuela de Posgrado es_ES
thesis.degree.level Título de Segunda Especialidad es_ES
thesis.degree.discipline Programa de Segunda Especialidad Profesional en Educación Primaria es_ES
thesis.degree.program Presencial es_ES
dc.description.peer-review Turnitin es_ES
dc.subject.ocde Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES es_ES


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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