Educación musical y la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 316 la Capilla - Juliaca, año 2022

dc.contributor.advisorMiranda Quisber, Eduardo
dc.contributor.authorHacca Vilca, Mary Luz
dc.date.accessioned2024-05-09T19:48:08Z
dc.date.available2024-05-09T19:48:08Z
dc.date.embargoEnd2026-12-31
dc.date.issued2024-03-04
dc.description.abstractLa presente tesis se titula: “Educación musical y la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 316 – Juliaca, año 2022”. Se planteó como objetivo fundamental: Determinar la relación que existe entre la educación musical y la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 316 - Juliaca, año 2022. Metodología: El presente estudio fue de enfoque cuantitativo, método no experimental, tipo de investigación descriptivo, la cual permitirá la descripción de las variables como la educación musical y la expresión oral en los niños y niñas de 5 años, nivel de investigación descriptivo, diseño de la investigación descriptivo correlacional ya que caracteriza y mide el grado de relación entre dos variables. Los resultados nos muestran que en la educación musical de los alumnos de 5 años de la institución educativa inicial N° 316 nos muestra unos daros claros y precisos de los 19 alumnos el 24% ponen empeño en la educación auditiva, el 26% pone empeño en educación rítmica, 31% en educación vocálica, el 28% en recursos verbales y de igual manera el 28% en recursos verbales. Se concluye que la relación entre la variable educación musical y expresión oral guardan una correlación de 0.622, siendo una correlación moderadamente fuerte, resultada obtenida mediante el análisis SPSS 26.5 a través de la base de datos. Además, con un p < 0.05 descartamos la hipótesis nula y admitimos la hipótesis alterna que toma como respuesta la existencia de una relación entre la educación musical y la expresión oral en los niños de 5 de la institución educativa inicial la Capilla N° 316 – Juliaca, año 2022.
dc.formatPDF
dc.identifier.urihttps://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/781
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.publisher.countryPerú
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional. Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.sourceUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.subjectEducación musical
dc.subjectExpresión oral
dc.subjectAuditiva
dc.subjectRítmica
dc.subjectVocálica
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEducación musical y la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 316 la Capilla - Juliaca, año 2022
dc.typeTesis de pregrado
dc.type.versionVersion publicada
renati.advisor.dni02142836
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5096-0662
renati.author.dni72205479
renati.discipline111086
renati.jurorCastillo Monroy, Danya
renati.jurorFlores Viza, Norma Elena
renati.jurorCondori Tipula, Teófilo
renati.levelTitulo Profesional
renati.typeTesis
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe
thesis.degree.grantorUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez. Facultad de Ciencias de la Educación
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Inicial Intercultural Bilingüe
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