Cueva Rossel, EsperanzaGonzales Callata, SheylaUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez2026-10-272026-10-272025https://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/8367El objetivo fue determinar medidas de protección personal y conocimiento de bioseguridad en estudiantes de enfermería técnica del tecnológico publico Manuel Núñez Butrón Juliaca 2024 Material y Metodo :Estudio de enfoque cuantitativo, diseño no experimental estudio básico, nivel relacional, técnica encuesta, instrumento cuestionario, población 150 estudiantes Resultados: Se menciono que las medidas de protección del lavado de manos se asocian significativamente al conocimiento de bioseguridad como: En atención del paciente a veces 60% n,s 0.000, antes de un procedimiento a veces con 53%n.s 0.000, higiene y confort a veces con el 44% en estudiantes del tecnológico Manuel Núñez Butrón Juliaca . Se explico que las medidas de protección uso de barreras protectoras se asocian significativamente al conocimiento de bioseguridad como: Calzado de guantes en la atención del paciente siempre con el 62.7% n,s 0.000, uso del mandil siempre con el 61.3% n.s 0.000, uso del barbijo siempre con el 56% n.s 0.000, uso del gorro siempre con el 45.3% n.s 0.000 en estudiantes. Se describió que las medidas de protección en la eliminación de material contaminado están asociadas al conocimiento de bioseguridad como: eliminación de material biocontaminado a veces con el 44% n.s 0.000, eliminación material contaminado especial siempre con el 50.7% n.s 0.000, eliminación de material contaminado comunes siempre con el 56% n.s 0.000 en estudiantes. El 62.7% el conocimiento de bioseguridad es regular en estudiantes. Conclusión: Se determino que las medidas de protección personal están asociadas al conocimiento de bioseguridad en estudiantes del Tecnológico Manuel Núñez Butrón Juliaca 2021.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Medidas protección personal estudiantes bioseguridadinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05