Chayña Aguilar, LuisCayo Loayza, Blanca AnalyUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez2026-08-212026-08-212025https://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/7532El estudio tuvo como objetivo, determinar la afectación del principio de inmediación en las audiencias virtuales en los procesos de alimentos Juliaca 2025. Metodología, Este diseño de estudio es no experimental y también está a nivel explicativo. Tenía como objetivo entender, utilizando un diseño de investigación aplicado combinado con una metodología deductiva, cuáles podrían ser los impactos del cambio a procesos virtuales en uno de los pilares de la justicia. Construí una muestra no probabilística de 95 abogados que tenían experiencia directa con casos de procesos virtuales de alimentos. La técnica utilizada fue una encuesta y un cuestionario fue el instrumento principal. Los resultados obtenidos muestran una clara y significativa preocupación por el principio de inmediación. Un abrumador 74% de los abogados encuestados dijo haber experimentado efectos negativos de la virtualización en la inmediación. Esta percepción también es compartida por los litigantes, el 78.9% de los cuales dijo que percibía la efectividad de la inmediación como baja en una audiencia virtual. El estudio también reveló que si bien había beneficios percibidos (60%) principalmente en la agilidad del proceso, la litigación virtual estaba en gran medida desbalanceada por los desafíos tecnológicos y de conectividad que en un 95% de los casos impactaron negativamente la correcta aplicación de la inmediación. Sin embargo, un efecto positivo fue la reducción de la carga procesal (65%). En conclusión, la investigación determina que el principio de inmediación se ve, de forma significativa, afectado de manera negativa en las audiencias virtuales de los procesos de alimentos en Juliaca.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Principio de inmediaciónAudiencias virtualesProceso de alimentosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00