Checa Condori, Freddy OctavioLaura Chura, EfrainUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez2025-01-142025-01-142024https://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/2289En la actual coyuntura tenemos una variedad de problemas en el ámbito educacional, lo cual motiva llevar a cabo la investigación, INEFICACIA EN PROCESOS DE ALIMENTOS, SITUACIÓN SOCIOECONÓMICA Y APRENDIZAJE EN ESCOLARES EN EL DISTRITO JUDICIAL DE MADRE DE DIOS, 2022, siendo el Objetivo general. Determinar la ineficacia de los procesos de alimentos que ocasiona la situación socioeconómica precaria y que afecta en el aprendizaje significativo de niños y adolescentes en el Distrito Judicial de Madre de Dios, en el año 2022. Material y método: se trabajó con una población y muestra de 50 expediente de demanda por alimentos, y el instrumento de análisis documental y ficha de entrevista, los resultados se procesaron utilizando la estadística descriptiva. Resultados: El 57% de casos son afectados por la dimensión jurídico; y el 43% no están afectados, el 53% de los expedientes son auscultados por la dimensión doctrinaria, y el 47% de expedientes no son auscultados. El 80% de los casos tiene que ver con la dimensión económica y no así, el 20% de casos. El 50% de los escolares evidencian logros de aprendizaje en inicio, el 40% de estuantes muestran niveles de aprendizaje en proceso, y apenas el 10% de estudiantes con niveles de aprendizaje con logro esperado y ninguno con logros destacados. Conclusión: La ineficacia de procesos de alimentos influye en la situación socioeconómica precaria, y afecta en el aprendizaje significativo de escolares con proceso de alimentos en el Distrito Judicial de Madre de Dios, 2022.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Ineficacia en el proceso de alimentosAprendizaje significativoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00