Chayña Aguilar, LuisGutierrez Flores, Luis AdrianUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez2026-07-062026-07-062025https://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/7140Titula: Rol del liderazgo ético y su relación con la promoción de la responsabilidad social en las instituciones educativas secundarias públicas de Juliaca 2024, como objetivo principal fue determinar la relación que existe entre el rol del liderazgo ético con la promoción de la responsabilidad social en las instituciones educativas secundarias públicas de Juliaca 2024. Para este estudio, utilizamos un enfoque de análisis numérico. Simplemente observamos y anotamos información en lugar de probar teorías. Para la investigación, utilizamos un proceso que nos permitió describir cómo se conectan o encajan las cosas. Nuestra investigación fue básica. Estudiamos a un total de 408 docentes. De ellos, seleccionamos 125 al azar para representar a todo el grupo. Nuestra principal forma de recopilar información fue mediante entrevistas y encuestas. Para ello, utilizamos un cuestionario. Nuestro estudio demuestra que existe una conexión significativa entre los líderes guiados por lo correcto y el fomento del bienestar social. Observamos que los líderes que se adhieren a prácticas correctas y decentes son capaces de crear un ambiente que contribuye al bienestar social. Promueven la participación activa de todos en la escuela. Los resultados muestran que esta conexión es muy sólida (con una calificación de 0,878 sobre 1). Estos resultados corresponden a escuelas secundarias y preparatorias de Juliaca en el año 2024. Esta conexión es tan fuerte que la probabilidad de que sea una casualidad es menor a 5 en 100. Por lo tanto, debemos rechazar la posibilidad de que sea una mera coincidencia y aceptar que la conexión es real. (Ha).application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Palabras clave: EducaciónÉticaLiderazgoResponsabilidadSocialSostenibilidadValoresRol del liderazgo ético y su relación con la promoción de la responsabilidad social en las Instituciones Educativas Secundarias Públicas de Juliaca 2024info:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00