Pinto Larico, Juan CarlosLujano Chura, Ronald EdisonUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez2025-11-172025-11-172015https://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/4785El acceso a los servicios de Internet se va incrementando al paso de los días, como para todas las instituciones de una sociedad globalizada y dependiente de la tecnología. Este flujo de información normalmente no es controlado, de tal manera que toda la información, sea esta buena o mala desde un punto de vista social, moral y/o académicas, fluye hacia las estaciones de trabajo sin restricciones. En el desarrollo de este proyecto para Las Empresas y Redes locales se describen primeramente los diferentes problemas que afectan a los Usuarios por no saber cómo controlar el intercambio de información en los lugares de trabajo y los efectos que ocasionan estos problemas en el desarrollo del trabajo y social de cada usuario. También, en esta primera parte del desarrollo del proyecto se describen problemas relativos al acceso sin control de los servicios de Internet por ingresar a sitios con contenido pesado para el ancho de banda de la red. Posteriormente, a través de técnicas de recopilación como el cuestionario, se obtuvo información sobre los sitios web o uso que los usuarios normalmente le dan a los servicios de Internet para definir y crear políticas de acceso para controlar el tráfico de la red. El desarrollo de este proyecto se define en base a una plataforma elegida como resultado de una serie de pruebas realizadas a dos servicios con tipos de licenciamiento distinto, uno regido bajo Licencia GPL ó Software Libre y el otro con licenciamiento Propietario. La plataforma con mejores resultados se implementará para controlar el tráfico y gestionar los servicios de Internet. En la última parte del proyecto se muestran los resultados de las pruebas realizadas a los dos servicios.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Implementación de un servidor proxyControl de tráfico de la red y gestión de servicios de la Institución Educativa Secundaria Prinstoninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00