Vargas Onofre, ELizabethCari Yanqui¸ Nestor RubenUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez2025-01-112025-01-112024https://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/2243Objetivo: Analizar las variables de la educación sexual relacionados con los conocimientos sobre infección de transmisión sexual en escolares de la Institución Educativa Fernando Stahl. Método: Es de diseño no experimental, de tipo descriptivo, analítico, correlacional, con una muestra de 162 escolares. Resultados: Existe relación entre las variables de la educación sexual relacionados con los conocimientos sobre infección de transmisión sexual en escolares son: el 47,53% tienen de 16 -17 años, el 60,49% son de sexo masculino, el 45,68% tienen dos a tres hermanos, el 69,14% conviven con ambos padres y hermanos, el 62,50% refiere menarquia a los 12 a más años, el 59,88% aún no tiene inicio de la actividad sexual, el 59,88% aún no tiene compañero sexual, el 70,31% si presenta esporádicamente leucorrea, el 59,88% aun no utilizan métodos anticonceptivos, el 67,28% tienen sesión educativa demostrativa, el 46,30% refiere que aún no entiende nada, el 53,70% a veces conversan con los padres sobe educación sexual, todas las variables son significativas con una p<0,05, 48,77% de los escolares tienen un nivel regular de conocimientos, el 33,33% tienen un buen nivel de conocimientos, 17,90% de los escolares tienen un nivel deficiente. Conclusión: las variables de la educación sexual tienen relación con los conocimientos sobre infección de transmisión sexual en escolares de la Institución Educativa Fernando Stahl.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Educación sexualConocimientosInfección de transmisión sexualEscolaresinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03