Huamán Carreón, Carlos ArmandoJarata Cabrera, Kevin VictorUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez2025-10-292025-10-292025https://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/4621La tesis que, se presenta tiene, como objetivo la elaboración de un ‘‘CENTRO DE APRENDIZAJE CULTURAL PARA ESTABLECER EL INTERÉS DE LA MÚSICA ANDINA EN EL BARRIO SAN FELIPE DEL DISTRITO DE CARACOTO - PUNO - 2023”, esta iniciativa surge ante la necesidad imperante del distrito, la carencia de equipamiento musical representa una limitación para el desempeño académico en esta disciplina, lo que genera una demanda significativa en la población. Es importante destacar la música en, el distrito de Caracoto constituye una de, las fuentes de ingresos económica permanentes, con un 20. 56% de la población dedicada a actividades musicales. Además, la música se erige como un medio de socialización y un canal de intercambio artístico, promueve la identidad cultural en la región, la propuesta no se limita a la mera construcción de una infraestructura. Los resultados de la interpretación nos han permitido comprender la concepción del diseño de este equipamiento musical en lo que respecta al programa arquitectónico, es imperativo que el diseño contemple la inclusión de un espacio para estudiantes, y profesores, un comedor, un, anfiteatro o espacios destinados a exhibiciones públicas, así como áreas específicas para instrumento de viento, cuerda, y canto, dado que estas son las especialidades más comunes entre los pobladores encuestados en el distrito. En cuanto las premisas de diseño, acogeremos una metodología que considere los principios organizativos tales como eje, trama, jerarquía y unidad.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Centro de aprendizajeInterés culturalEducación musicalinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08