Quispe Ticona, Ingrid LizSucasaire Gemio¸ Claudia GabyUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez2026-01-212026-01-212025https://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/5531El objetivo principal fue determinar los hábitos alimentarios asociados al estado nutricional de los adolescentes de la institución educativa secundaria San Francisco de Borja Juliaca 2024. Método: El estudio empleó un diseño no experimental básico con enfoque correlacional y un método cuantitativo. Los investigadores incluyeron a 191 adolescentes de la escuela secundaria. Utilizaron dos herramientas principales: un cuestionario sobre hábitos alimentarios, elaborado por Isabel Victoria Angulo Álvarez e Ysolina Cubas Salazar; y una hoja de registro que seguía la tabla de medición del estado nutricional. Para el análisis, se utilizó la prueba de chi cuadrado. Resultados: En la dimensión características generales alimentarias obtuvimos el 71,7% refiere inadecuados tipos de alimentos, bebidas, el 66,5% tienen inadecuada alimentos entre comidas y los lugares donde se alimentan, el 70,7% tienen inadecuado tiempo y frecuencia de alimentación. Referente a la dimensión característica sobre equilibrio alimentario el 59,2% no consume alimentos de acuerdo al equilibrio nutricional, el 53,9% consume alimentos procesados, el 44,0% tiene regular hidratación. Finalmente, el resultado del estado nutricional de los adolescentes fue sobrepeso 45,0%, normal 27,2%, obesidad grado 1 16,8% y bajo de peso 11,0%. Conclusión: Los hábitos alimentarios de los estudiantes realmente afecta la nutrición de los estudiantes del colegio San Francisco de Borja Juliaca en 2024. Aquí cada indicador importa con un valor p menor a 0,05, por lo que las ideas propuestas son válidas.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/HábitosEstado nutricionalAdolescentesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03