Mamani Mamani, JesúsRodriguez Ccasa, LeninUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez2026-06-072026-06-072023https://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/6629El presente trabajo de investigación tiene como objetivo Determinar la relación que existe entre el clima organizacional y el desempeño docente en las Instituciones Educativas de nivel primario del Distrito de Layo, Cusco 2022. Teniendo como metodología: cuantitativa, diseño descriptivo correlacional, tipo no experimental, nivel básico, la población está constituida por docentes de las Instituciones Educativas de nivel primario del Distrito de Layo, Cusco, 2022, y presenta una muestra no probabilística 53 docentes de las instituciones. Teniendo como instrumentos y técnicas, la encuesta y el cuestionario, para el procesamiento estadístico se aplicó el programa spss v.26. Para finalmente llegar a la conclusión de: Se demostró que en las escuelas primarias del distrito de Layo, Cusco, en el año 2022, un clima organizacional positivo impactó significativamente en la capacidad de los docentes para impartir conocimientos a sus alumnos. En este caso, existe una asociación positiva entre el clima organizacional y el desempeño docente; el resultado final de esta variable tiene una correlación de Spearman de 0,025. A la luz de estos resultados, la premisa central del estudio puede considerarse confirmada.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ComunicaciónClima organizacionalDesempeño docenteLiderazgoMotivacióninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00