Sánchez Carreón, Adwar RanulfoVilca Mamani, AdderleeUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez2026-11-132026-11-132025https://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/8523Este trabajo presenta el diseño, desarrollo y validación de un sistema embebido para el control automatizado de la asistencia escolar en instituciones educativas, integrando un microcontrolador ESP32, tecnología RFID, una pantalla TFT y módulos de almacenamiento y comunicación que permiten registrar en tiempo real el ingreso y salida de los estudiantes mediante tarjetas RFID. Adicionalmente, se incorpora un bot de Telegram para el envío de notificaciones instantáneas a los padres de familia y al personal administrativo, lo que favorece una comunicación oportuna, eficiente y trazable. El proceso de desarrollo incluye el análisis de antecedentes tecnológicos, el diseño de hardware y software, así como la realización de pruebas en campo, en las cuales se obtuvo una precisión de detección RFID del 99,2%, una latencia promedio de 3,5 segundos en el envío de notificaciones y una autonomía aproximada de 9 horas y 45 minutos utilizando una batería de Li-Ion. Los resultados evidencian una buena aceptación por parte de los usuarios y una mejora significativa en el control de la asistencia y en la gestión de la comunicación institucional, promoviendo sostenibilidad, eficiencia operativa y mayor seguridad para la comunidad educativa. Asimismo, el sistema se perfila como una solución escalable y adaptable a diferentes contextos escolares, constituyéndose en una alternativa tecnológica viable para apoyar los procesos de transformación digital en las instituciones educativas privadas.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Control de asistencia escolarSistema embebidoRFIDESP32Notificaciones en tiempo realIOTComunicación educativaAutomatización educativainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.00