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Influencia de la alienación parental en la vulneración del derecho de los padres en la formación educativa del menor ante la tenencia compartida, Ciudad de Puno 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Anahua Cahuana, Katerin Irene; Ochatoma Paravicino, Félix Cristobal; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
El trabajo posee como objetivo establecer la influencia de la alienación parental en la vulneración del derecho de los padres en la formación educativa del menor ante la tenencia compartida, ciudad de Puno 2023. Material y métodos: se cuenta con 73 padres de familia que son objeto de alienación (proceso de tenencia compartida) de la Institución Educativa María Auxiliadora Puno; a los cuales se aplicó un cuestionario Likert. Esto fue posible al emplear el enfoque cuantitativo y el método descriptivo correlacional. Resultados: en un 38,4% la presencia de comportamientos alienantes está presente en un nivel alto; 38,4% la presencia de manipulación emocional está presente en un nivel alto; y en un 42,5% la presencia de dinámica comunicativa está presente en un nivel alto. Conclusiones: la alienación parental influye considerablemente en la vulneración del derecho de los padres en la formación educativa del menor ante la tenencia compartida, ciudad de Puno 2023. La prueba de correlación de Rho de Spearman muestra un coeficiente de 0.868, indicando una correlación positiva. Además, el valor de significancia de 0.000, inferior a 0.05, confirma la hipótesis alternativa; esto sugiere que a medida que aumenta la incidencia de la alienación parental, también aumenta la probabilidad de que se violen los derechos de los padres en lo que respecta a la educación del menor en situaciones de tenencia compartida.