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Recent Submissions
Calidad de vida relacionado con la adherencia al tratamiento de quimioterapia en pacientes con cáncer de cervicouterino, Iren Sur Instituto Regional de Enfermedades Neoplásicas del Sur 2018
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2023) Puma Chacón, Nidia Cristina; Cruz Colca, Silvia Natividad; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
En el mundo el cáncer se ubica dentro de la problemática actual en salud que viene incrementado los niveles de incidencia en morbilidad y hasta mortalidad. Objetivo: Describir la calidad de vida relacionado con la adherencia al tratamiento de quimioterapia en pacientes con cáncer de cervicouterino, IREN – SUR “Instituto Regional de Enfermedades Neoplásicas del Sur” durante el 2018, Metodología: Para su elaboración abarca un diseño no experimental, con características de un trabajo descriptivo, transversal, correlacional para un muestreo de 129 mujeres con cáncer cervicouterino, Resultados: respecto a nuestras variables diseñadas para la calidad de vida y su relación con la adherencia al tratamiento de quimioterapia en pacientes con cáncer de cervicouterino, IREN – SUR fueron: un 70,54% la edad de las pacientes es de 36 a más años, un 49,61% son casadas, un 49,61% con grado superior universitaria, un 78,29% presenta ansiedad moderada, un 75,97% presenta miedo, un 55,81% el apoyo de la familia es indiferente, un 53,49% el apoyo en el trabajo es indiferente, un 35,66% no tiene apoyo de los amigos, un 78,29% presenta movilidad disminuida, un 73,64% presenta demasiada fatiga, un 46,51% en estadio II, un 60,47% presento náuseas y vómitos, un 80,62% tolera el dolor con analgésicos, un 89,92% no tiene disnea, presenta un significancia p<0,05 para todas las variables, Conclusión: Lo observado como forma de adherencia para la terapia de quimioterapia en pacientes con cáncer de cervicouterino IREN SUR, un 67,44% es regular, un 28,68% es deficiente, un 3,88% es bueno.
Posicionamiento de marcas como efecto de estrategias de marketing y cadena de valor en empresas comercializadoras de bebidas gaseosas, Puno 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Pineda Salas, Tania Raquel; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Posicionamiento de marcas como efecto de estrategias de marketing y cadena de valor en empresas comercializadoras de bebidas gaseosas, Puno 2023
Síndrome de burnout y calidad de atención del personal administrativo de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez durante la pandemia, Juliaca - 2021
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2022) Flores Zuniga, Jose Joaquin; Apaza Chirinos, Enrique Genaro; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
De acuerdo al síndrome de burnout y la calidad de atención que se viene observando al interior de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez de la ciudad de Juliaca durante la pandemia, se consideró el objetivo: Determinar la relación que existe entre el síndrome de burnout y la calidad de atención del personal administrativo de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez durante la pandemia, Juliaca - 2021. Utilizando el Método deductivo para el estudio de la investigación, con el tipo aplicada, de nivel correlacional, con diseño no experimental transversal, cuyo recojo de datos fue mediante la encuesta y el cuestionario; para identificar la confiabilidad se analizó por medio del alfa. Obteniendo el estadístico de fiabilidad del síndrome de burnout de 0.774 y en la calidad de atención de 0. 843 encontrando que existe una coherencia interna buena en los instrumentos. Llegando a los resultados y conclusiones: con la confianza de 0.95 y verificado mediante el Tau–b de Kendall, obteniendo un p-asintótico de 0.000, se expone que existe relación inversa significativa entre el síndrome de burnout y la calidad de atención del personal administrativo de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez durante la pandemia, Juliaca - 2021. Indicando que existe una relación inversa alta de -0.600 a través del Rho de Spearman. Esto significa, que mayor síndrome de burnout menor será la calidad de atención. Por lo que el personal administrativo no debe tener exceso de cansancio emocional, debe poseer personalización y su propia realización personal para lograr una eficiente y eficaz calidad de atención
Efectos de la inscripción de sentencia de divorcio
frente al acceso del derecho de información
en los Registros Públicos en la
Zona Registral N° XIII
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2022) Pacori Paricahua, Angelica Karina; Larico Mamani, Cesar Julio; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
En este trabajo se desarrolla, el tema de inscripción de sentencia de divorcio frente al acceso del derecho de información en los registros públicos en la zona registral N° XIII. Basado en el enfoque cuantitativo, y el método dogmático jurídico; de tipo aplicado; con el diseño ex post facto, de corte transversal y retrospectivo; se usó el cuestionario y la guía de análisis documental como Herramienta; en una muestra de 18 operadores del derecho elegidos de manera intencional, 26 partes judiciales de la SUNARP, y 52 partes judiciales de los juzgados de familia del distrito judicial de San Román - Juliaca. De acuerdo con los resultados, se ha identificado que el 20.8% de casos son por causal de violencia física o psicológica, el 16.7% de casos son por las causales de adulterio, el 13.9% de casos son por causal de la separación del hecho, el 8.3% de casos son por causales de abandono injustificado de la casa conyugal y la imposibilidad de hacer vida común debidamente. Concluyendo que, la sentencia de divorcio inscrita en el registro personal de los registros públicos en la zona registral N° XIII vulnera de manera directa los derechos protegidos por la constitución, frente al acceso del derecho de información en el periodo 2019 - 2020
Influencia del uso de materiales didácticos en el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes del nivel primaria 2022
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Huanca Aguilar, Virginia Betty; Cavero Aybar, Hugo Neptali; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
La investigación actual tuvo como objetivo principal determinar el uso de materiales pedagógicos en el resumen educación aprendizaje en los estudiantes de primaria. La indagación realizada es de diseño no experimental, se clasifica como un estudio básico, y se sitúa en el nivel correlacional, adoptando un enfoque transversal. Además, es de carácter cuantitativo. En cuanto a Se empleó un muestreo probabilístico para elegir a los participantes, tomando en cuenta ciertos criterios específicos consideración 62 educandos de la provincia de Puno, se hizo uso de la estrategia de encuestas y con el instrumento de banco de preguntas o cuestionario la cual fue adecuadamente con validez por los especialistas, La fiabilidad del instrumento, obtenida a través del Alfa de Cronbach, fue de 0.857, indicando excelente confiabilidad. La investigación concluye según la evaluación de Rho – Spearman (0.565) la cual recae en una correlación moderada, Esto indica que hay una unión significativo y notable entre los materiales y recursos didácticos utilizados y la evolución y el progreso del proceso educativo que involucra tanto La educación como el aprendizaje de los alumnos que cursan la educación primaria.