Browsing by Author "Bustamante Casas, Carlos Alfredo"

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    Importancia de la ética y deontología jurídica en el ejercicio de la abogacía como operador del derecho en la administración de justicia Puno – 2018
    (Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2023) Bustamante Casas, Carlos Alfredo; Barrantes Sánchez, Néstor; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
    En el Perú, como a casi ninguna otra profesión, a los abogados se les ha encomendado el control de todo un poder del Estado: el Poder Judicial. Asimismo, asumen casi con exclusividad la gestión de otros organismos autónomos de rango constitucional: el Ministerio Público, la Defensoría del Pueblo, Procuraduría de la República, el Tribunal Constitucional, entre otros organismos del Estado. Eso explica la gran importancia del rol del abogado, como profesional, en los ámbitos más importantes y diversos de la administración pública. En consideración, a este rol imprescindible del abogado, en específico, como operador de la administración de justicia en el Perú es que, la presente tesis, asume como problema el análisis el descrédito que casi siempre han tenido los abogados como operadores de la administración de justicia en su condición de magistrados. De ello se deduce nuestro objetivo de evidenciar cuáles serían las causas que ocasionan tal descrédito y cuáles las posibles alternativas de solución del problema. En toda la esencialidad del análisis del problema gira un aspecto importante en la formación y el ejercicio de toda profesión: la ética. En otros términos, el comportamiento deontológico que deben cumplir los profesionales, en el caso concreto, los abogados cuando asumen funciones de magistrados, así como en el ejercicio de la defensa libre. Como vemos de los resultados expuestos en el presente trabajo de investigación, un aspecto decisivo por el cual los abogados como operadores de la administración de justicia han perdido credibilidad, está relacionado a la insuficiente educación en cuestiones relacionados a la ética y los programas formativos recibidos en la universidad.