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    Educación financiera y capacitación de los microempresarios en la Ciudad de Juliaca, 2025
    (Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Calloapaza Calloapaza, Marcial; Flores Aguilar, Robbins; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
    La presente investigación tuvo como objetivo principal analizar la relación entre la “Educación financiera y la capacitación de los microempresarios de la ciudad de Juliaca durante el año 2025”. El núcleo central pese al dinamismo comercial de la ciudad, gran parte de los microempresarios aún presentan limitaciones en sus conocimientos financieros y en el acceso a programas de capacitación, de manera presencial o virtual, lo que repercute en la sostenibilidad de sus negocios. La investigación fue de tipo aplicada, con un enfoque cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental, con corte transversal. La población estuvo conformada por los microempresarios del mercado Internacional San José de Juliaca, del sector denominado contorno, aplicándose un cuestionario validado por juicio de expertos y sometido a prueba de confiabilidad estadística. Los resultados obtenidos evidencian que el nivel de educación financiera de los microempresarios es intermedio con debilidades en aspectos técnicos, mientras que la participación en capacitaciones se presenta de limitada, destacando que el 54 % nunca accede a capacitaciones y solo el 2 % participa varias veces al año. El análisis de correlación de Spearman mostró un coeficiente de rho = 0,580 con un valor de significancia p = 0,000, lo que indica que existe una relación positiva moderada y estadísticamente significativa entre la educación financiera y la capacitación de los microempresarios. En conclusión, se confirma que la educación financiera está estrechamente vinculada con la capacitación, siendo factores que influyen directamente en la toma de decisiones, el manejo de sus propios recursos económicos y la sostenibilidad de los negocios de los microempresarios del sector contorno del mercando internacional San José. Estos resultados impulsan la necesidad de implementar políticas y programas de formación financiera, por parte de sus autoridades, dirigentes, que estén orientados a fortalecer las capacidades del sector.

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