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Tecnología de la información en el aprendizaje en estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria San Juan Bautista de la Salle Occopamapa 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Condori Alvarez, Heber Rolin; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Investigación bajo el nombre "Tecnología de la información en la enseñanza de los estudiantes de cuarto grado de San Juan Bautist en La Salle Occopamapa 2023" Estudiando la integración de la tecnología y la comunicación de la información (TI -TT) en el contexto educativo actual, en el que los estudiantes se sumergieron en el entorno digital. Intentó analizar cómo estas tecnologías podrían enriquecer el proceso de aprendizaje y promover el desarrollo de los estudiantes. Los aspectos Generales establecen un marco teórico. Se identifican los problemas específicos que surgen al integrar las TIC en el aula. Se plantean preguntas sobre la disponibilidad de herramientas tecnológicas y cómo las estrategias pedagógicas influyen en la participación y motivación de los estudiantes. Se han determinado los objetivos de investigación comunes y especiales para analizar el impacto en la capacitación y promover la cultura de innovación educativa. Intentó determinar cómo estas tecnologías podrían mejorar el rendimiento y desarrollar habilidades digitales. Verifique estudios anteriores sobre la integración de TI, enfatizando sus ventajas y obstáculos. Se analizan estudios que evidencian cómo la incorporación de recursos tecnológicos puede mejorar la motivación, participación y habilidades críticas de los estudiantes. Estas incluyen la necesidad de capacitación continua para docentes en el uso pedagógico de herramientas digitales, así como fomentar un ambiente colaborativo donde los estudiantes puedan trabajar juntos utilizando tecnologías digitales.