Browsing by Author "Condori Guevara, Marilia Mayte"

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    Relación entre aspectos de salud bucodental y el factor socioeconómico en madres de familia de la Institución Educativa inIcial N° 332 Juliaca 2024
    (Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Condori Guevara, Marilia Mayte; Arias Luque, Gabriela Betty; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
    La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre aspectos de salud bucodental y el factor socioeconómico en madres de familia de dicha institución. En relación a la metodología, se trata de estudio de una investigación transversal, retrospectivo, correlacional y observacional. La muestra estuvo conformada por 154 madres de familia. Los instrumentos para recoger la información presentaron confiabilidad y validez estadística asimismo fueron aplicados en diversos contextos. Resultados, sobre los aspectos personales, el 55.8% sus edades son 18-25 años (p=0,13); el 64.3% son informales (p=0,15); el 75.3% tienen secundaria completa (p=0,038), el 68.2% tienen SIS (p=0,21). Sobre los aspectos actitudinales, el 54.5% consideran algo importante la salud bucodental (p=0,042), el 54.6% a veces están motivados para cuidar su salud bucodental (p=0,17); el 59.1% tienen creencias sobre enfermedades bucodentales (p=0,19). Sobre los aspectos conceptuales, donde el 55.84% consideran que no cepillarse no es causa de la caries dental (p=0,02); el 64.3% considera que cepillarse correctamente ayuda a prevenir las enfermedades bucodentales (p=0,16). Sobre los aspectos procedimentales; el 55.2% se cepillan una vez al día (p=0,031), el 62.3% a veces utilizan hilo dental (p=0,028); el 64.9% solo en emergencias visita al dentista, el 68.2% no modifican su dieta para el cuidado dental (p=0,031). El 89% de las madres tiene un nivel socioeconómico bajo. Conclusión: Se encontró una relación significativa entre el aspecto procedimental y la salud bucodental. Esto confirma que mejores condiciones socioeconómicas están asociadas con mejores actitudes, mayor conocimiento y prácticas más adecuadas de salud bucodental. Por lo tanto, se acepta la hipótesis alterna y rechaza la hipótesis nula.