Browsing by Author "Larota Merma, Elias Efrain"

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Uso de tecnologías de la información y las comunicaciones y el proceso de aprendizaje significativo en estudiantes, Institución Educativa 56105 Independencia Americana Yanaoca, Canas, Cusco, 2023
(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2025) Larota Merma, Elias Efrain; Cavero Aybar, Hugo Neptali; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
En la era digital contemporánea, el uso de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) se ha convertido en un pilar fundamental en el ámbito educativo, así se formuló analizar la relación que existe entre el uso de la tecnología de la información y las comunicaciones y el proceso de aprendizaje significativo en estudiantes, Institución Educativa 56105 Independencia Americana, Yanaoca, Canas, Cusco, 2023. El abordaje metodológico parte desde el enfoque cuantitativo que permite medir el fenómeno en datos estadísticos, el método corresponde al deductivo, de nivel correlacional al analizar el grado de asociación de variables y diseño no experimental; la muestra comprende al probabilístico de tipo aleatorio simple donde comprende a 104 individuos; la técnica es encuesta y el instrumento cuestionario. Resultados: el 65,4% indican que la utiliza herramientas digitales esta permite la búsqueda de información para investigar y realizar tareas, el 67,3% señalan que los recursos tecnológicos permiten contribuir al aprendizaje, el 56,7% manifiestan que la convivencia digital permite participar a fomentar para el uso de tecnológico. Conclusión: existe una correlación alta entre el uso de la tecnología de la información y las comunicaciones respecto al proceso de aprendizaje significativo en estudiantes, donde mediante Rho de Spearman r=0,874 y la significancia p=0,000 es menor a 0,05.