Espacios de estimulación temprana y desarrollo infantil, en el Centro Educativo Cuna Jardin 1143 Ciudad Nueva del Distrito de San Miguel Juliaca 2021

Yana Yana, Jackson Raphael

Espacios de estimulación temprana y desarrollo infantil, en el Centro Educativo Cuna Jardin 1143 Ciudad Nueva del Distrito de San Miguel Juliaca 2021

dc.contributor.advisor	Huamán Carreon, Carlos Armando
dc.contributor.author	Yana Yana, Jackson Raphael
dc.contributor.editor	Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.date.accessioned	2024-09-25T15:14:27Z
dc.date.available	2024-09-25T15:14:27Z
dc.date.embargoEnd	2026-12-31
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	El titulo de la presente investigación: “Espacio de estimulación temprana y desarrollo infantil Juliaca – San Miguel”, en la cual se realiza una descripción de la situación problemática de la presente investigación, que es: ¿De qué manera incide las características arquitectónicas de un centro de estimulación temprana y desarrollo infantil Juliaca – San Miguel? Asi mismo se plantea como objetivo de la investigación como es la identificación: Las características en el espacio de estimulación temprana y desarrollo infantil. Determinar los criterios de diseño arquitectónico de un centro de estimulación temprana y desarrollo infantil. Piensa en las actividades que apoyan el desarrollo psicomotor de los niños hasta los 5 años. Como resultado, plantear una estructuración adecuada que satisfaga las prioriridades de los déficits observados así como de la población que avanza. Esta infraestructura tendrá como objetivo fortalecer el desarrollo educativo y cultural de Tarapoto al brindar las facilidades necesarias para el aprendizaje basado en actividades. Asi mismo se tomó en consideración toda la información de que el estudio se enfoca en un estudio descriptivo, de diseño no experimental, cuyos participantes son padres de familia de estudiantes de diversas instituciones educativas. Los resultados demuestran la viabilidad enfocado en un centro de eucacion infantil teniendo en consideración sus propiedades para apoyar la educación, la recreación, la salud y la nutrición. Respetar el derecho de cada uno de niños y niñas como individuo mientras utiliza una herramienta que cumple con las expectativas y potencia su actividad psicomotora. De esta manera, se promueve la inclucion de los infantes familiarizarce con la sociedad.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/432
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.source	Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.source	Repositorio Institucional-UANCV
dc.subject	Estimulación
dc.subject	Diseño
dc.subject	Arquitectura
dc.subject	Desarrollo infantil
dc.subject	Espacio arquitectónico.
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
dc.title	Espacios de estimulación temprana y desarrollo infantil, en el Centro Educativo Cuna Jardin 1143 Ciudad Nueva del Distrito de San Miguel Juliaca 2021
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	29552618
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-8992-8080
renati.author.dni	47611072
renati.discipline	731156
renati.juror	Bolaños Calderon, Ramiro Amilcar
renati.juror	Calderon Guzman, Cesar Augusto
renati.juror	Aquize Garcia, Carlos Martín
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Arquitectura y Urbanismo
thesis.degree.grantor	Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez.Facultad de Ingenierías y Ciencias Puras
thesis.degree.name	Arquitecto