Disposición de bienes patrimoniales estatales en las Instituciones Educativas Secundarias Públicas de la Unidad de Gestión Educativa Local de la Provincia de San Román Puno-2021
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Date
2024-04-10
Authors
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Publisher
Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Abstract
RESUMEN
El objetivo es explicar, hasta el año 2021, el nivel de cumplimiento de las leyes y actos que controlan la enajenación de bienes de propiedad del Estado en las instituciones educativas secundarias de la unidad de gestión educativa local de San Román en la región Puno. El presente estudio se centrará en la ciudad de San Román, ubicada en la Región Puno, servirá como foco principal de este estudio. La ciudad de San Román, que se encuentra en la Región Puno, servirá como el principal centro de atención para la duración de esta investigación.
En el ámbito del presente proyecto de investigación, estamos investigando varias facetas organizativas asociadas a la administración de inventarios de bienes patrimoniales. Examinar los movimientos de incorporación y exclusión de bienes patrimoniales, particularmente inmuebles y muebles, por las múltiples razones establecidas en estas instituciones es el objetivo de las instituciones públicas de educación secundaria que son administradas por la unidad de gestión educativa local de San Román. Estas instituciones son responsables de la administración de estas instituciones. En particular, se hará énfasis en los bienes muebles e inmuebles, los cuales se vinculan de manera directa e indirecta a individuos naturales, sistemas orgánicos y otras entidades. Más adelante, los resultados de esta investigación se darán a conocer a las partes pertinentes.
A medida que se desarrolla la investigación, se presentan ideas conceptuales y preliminares. Estas ideas se basan en un análisis heterodoxo de las instituciones educativas secundarias como organizaciones sociales y económicas, en la observación empírica de sus prácticas administrativas y en la experiencia del ejecutor en el estudio de las organizaciones educativas del nivel secundario, así como de sus aspectos administrativos, procedimentales y otros que inciden en la capacidad de los responsables.
Si bien los procesos de inventario de bienes muebles e inmuebles son distintos entre sí, se han utilizado técnicas muy similares para ambos tipos de bienes. A pesar de ello, los procedimientos de inventario de bienes muebles e inmuebles aún no se han fusionado completamente entre sí. Hay dos enfoques distintos para resumir los logros. El primero tiene que ver con la necesidad de seguir desarrollando estrategias para encontrar respuestas a las dificultades causadas por una gestión inadecuada del inventario. El segundo tiene que ver con que el sector educativo ha perdido mucho tiempo y, en consecuencia, su posición competitiva en términos de cumplimiento de los procedimientos no ha mejorado.
Como consecuencia de ello, la investigación presenta vías de gestión y políticas para abordar los principales retos asociados a la gestión de inventarios o, como mínimo, los pone de relieve.
Description
Keywords
Disposición, Bienes patrimoniales, Inmuebles, Muebles