Browsing by Author "Belizario Valdivia, Edith Roxana"

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    Violencia intrafamiliar relacionado con el desarrollo psicomotor en menores de dos a cinco años del Puesto de Salud San Jose Cayma Arequipa 2024
    (Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Belizario Valdivia, Edith Roxana; Arias Luque, Gabriela Betty; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
    Objetivo: Determinar si la violencia intrafamiliar está relacionada con el desarrollo psicomotor en menores de dos a cinco años del Puesto de Salud San José Cayma Arequipa 2024. Método: De diseño no experimental, la muestra fue de 95 niños de dos a cinco años. Instrumentos utilizados fue la encuesta y una guía de observación. Resultados: La violencia intrafamiliar se relaciona con el desarrollo de psicomotor en menores de dos a cinco años, en la violencia física; el 55.8% refiere que nunca presenta agresiones a los miembros de la familia ocasionados por algún familiar, el 72.6% nunca algún miembro de la familia presenta moretones o sangrado. Referente a la violencia psicológica el 47.4% nunca los miembros de la familia tienen imposibilidad y dificultad para expresar opiniones frente a su pareja, el 55.8% casi nunca algún miembro de su familia recibe insultos, amenazas y humillaciones frente a los demás, el 64.3% nunca tiene miedo a la pareja, el 55,8% refiere que nunca los miembros de la familia tienen restricción de una vida social ocasionado por su pareja. Sobre la violencia social; el 50.6% nunca reciben amenazas los miembros de su familia ocasionados por su pareja, el 50,6% nunca existe celos excesivos por parte de su pareja. Respecto a la violencia patrimonial el 49,5% nunca tiene restricción económica y de sus propiedades. En la violencia de género; el 57,9% nunca tiene Imposibilidad de expresarse, el 73,7% nunca tiene imposibilidad de crecer laboralmente. Referente al desarrollo psicomotor en menores de dos a cinco años el 71.5% esta normal, 18.9% está en riesgo y 9.5% está en retraso. Conclusión: La violencia intrafamiliar se relaciona significativamente con el desarrollo de psicomotor en menores de dos a cinco. Resultados obtenidos son significativos (p<0.05), se aceptada la hipótesis planteada.