Documentos de gestión y su relación con la Administración educativa en las instituciones Educativas Secundarias de la Ugel Crucero 2022
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Date
2023-11-17
Authors
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Publisher
Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Abstract
En el presente estudio denominado documentos de gestión y su relación con la administración educativa en las instituciones educativas secundarias de la UGEL Crucero 2022, en donde se tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre los documentos de gestión con la Administración Educativa en las Instituciones Educativas Secundarias de la UGEL Crucero 2022, asimismo se usó un diseño no experimental de corte transversal, con el método deductivo, de tipo aplicativo, con enfoque cuantitativo, la población estuvo conformada por 456 docentes de secundaria de la UGEL Crucero, la muestra estuvo conformada por 209 docentes, para la recolección de datos la técnica empleada fue la encuesta y su instrumento el cuestionario a la escala Likert, después de aplicar el instrumento se obtuvo como resultado que el p valor es = 0.000, es menor al valor nominal de a=0.05, por ende, se puede afirmar que existe una relación positiva media de (Rho) que es a=0,561, entre documentos de gestión y administración educativa. Por ello se procede a rechazar la Hipótesis nula (Ho) y aceptamos la Hipótesis alterna (Ha), por lo que se concluye indicando que ante la implementación de documento de gestión la administración educativa mejorara en gran magnitud
Description
Keywords
Gestión, Administración, Implementación, Maestros, Alumnos