Uso del postcard para enseñar la oración y sus partes en alumnos del 2° grado de La Institución Educativa Primaria N° 70635 Desaguadero 2022

Abstract

La nueva generación está muy involucrada en lo que se llama TIC ya que superan lo nuevo y lo inusual existente hasta la fecha. Por estas situaciones, he decidido llevar a cabo este trabajo académico ya que mostramos como es que el aplicativo POSTCARD es de mucha ayuda en el aprendizaje del estudiante. Cabe destacar que el aplicativo POSTCARD es un recurso multimedia que trata un grupo de aplicaciones informáticas que se utiliza para poder hacer muchas actividades educativas, como: rompecabezas, ejercicios, textos, etc. El presente trabajo académico, es netamente participativo y la interacción del docente y los alumnos del segundo grado de primaria, además, pretende aplicar software para la enseñanza aprendizaje, mediante los diferentes softwares educativos existentes, aplicando en las escuelas primaria de la región Puno y de país. El objetivo del presente trabajo es aplicar el POSTCARD como material de enseñanza del sujeto y predicado dentro de una oración en la Escuela Primaria Nro. 70635 Horacio Zeballos Gámez del distrito de Desaguadero. El contenido de la investigación está organizado en capítulos detallados de la siguiente forma: En el Capítulo i: se desarrolló primeramente los aspectos generales del trabajo, En el Capítulo ii: encontraremos el marco teórico y los conceptos básicos. En el Capítulo iii: se encuentra la planificación, ejecución y resultados de las actividades pedagógicas, conclusiones, recomendaciones y referencias.