Convivencia, tutoría escolar en el rendimiento académico de los estudiantes del 5º grado del Colegio Secundario 91 “José Ignacio Miranda” Juliaca, 2022
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Date
2024-03-04
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Publisher
Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Abstract
En la realidad actual la educación para los jóvenes y adultos, en los últimos años no ha sido atendido en forma eficiente y regular, en vista que el ministerio de educación a olvidado a este sector, puesto que el presupuesto anual del PBI no se ha incrementado en un porcentaje adecuado, motivo por el cual la Educación Básica Alternativa ha sufrido un desfáz, porque sus necesidades de atención en cuento se refiere a la infraestructura, mobiliario escolar, dotación de libros, cuadernos de trabajo, y otros no se ha incrementado debidamente por tanto esta modalidad ha bajado su atención y la calidad educativa.
Es ahí donde se integra el sistema de enseñanza – aprendizaje por medio de la denominada TUTORÍA, esto permitirá a que los docentes se acompañen de manera efectiva en el camino de los educandos durante su proceso escolar, con este motivo es que propongo es siguiente trabajo y así llegar a una óptima enseñanza y trabajo pedagógico denominándolo: CONVIVENCIA, TUTORÍA ESCOLAR EN EL REDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL 5° GRADO DEL COLEGIO SECUNDARIO “JOSÉ IGNACIO MIRANDA” JULIACA, 2022, en la que desarrollaremos distintas concepciones de acuerdo a lo planteado.
El trabajo también se considera a la Familia como parte importante en la formación para nuestras sociedades, puesto que diariamente aprendemos
para la vida, nos interrelacionamos en grupos denominándose convivencia, con ello demostramos unos comportamientos positivos, haciéndose parte de su formación personal.
Lo que buscamos los docentes es que se practique la sana y armónica convivencia escolar, participando todos los integrantes de una institución, desde el personal directivo, educadores hasta el último educando, todo este proceso permitirá mejor logro de conocimientos y llegar al ansiado aprendizaje significativo.
El presente trabajo tiene tres capítulos cuyos contenidos son los siguientes:
● En el Capítulo I, está considerado: El título del trabajo académico, su justificación y los objetivos planteados.
● En el Capítulo II, considera: Las bases teóricas y la definición de términos básicos.
● En el Capítulo III, integra La planificación, ejecución y los resultados, finalizando con las conclusiones, sugerencias, bibliografía utilizada y concluyendo con los anexos que evidencian el desarrollo del trabajo académico.
Description
Keywords
Convivencia, Tutoría escolar en el rendimiento académico