Relación del clima institucional y la gestión educativa de las Instituciones Educativas de Nivel Secundario de la Provincia de Canchis-Cusco, periodo 2022
No Thumbnail Available
Date
2024-03-04
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Abstract
Los investigadores de este estudio buscaron responder a la pregunta: "¿Cuál es la relación entre el clima institucional y la gestión educativa de las instituciones educativas secundarias de la provincia de Canchis - Cusco, periodo 2022?" Emplearon un diseño de investigación descriptivo correlacional y encuestaron a 79 educadores de cuatro instituciones educativas secundarias de la provincia de Canchis, Cusco. Utilizando el cuestionario multivariado de clima institucional creado por el investigador, basado en el diseño estadístico de la prueba de correlación lineal de Pearson, podemos llegar a las siguientes conclusiones: (1) existe evidencia estadística ya que Zc = 7.59 > Zt = 1.29, (2) existe una relación significativa entre el clima organizacional y las prácticas pedagógicas, y (3) se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa.
Description
Keywords
Clima organizacional, Participación, Confianza, Gestión pedagógica, Institucional y administrativa