Análisis de la vulneración a derechos y la aplicación de Ley 29719 en la Institución Educativa Glorioso Comercio 32 Juliaca 2024

Abstract

La presente investigación indaga sobre las consecuencias en los derechos de los alumnos del colegio Glorioso Comercio 32 de Juliaca en el año 2024, como consecuencia del incumplimiento por parte del colegio de la Ley 29719, que fomenta la convivencia armónica entre los alumnos. El objetivo general era averiguar si se habían violado los derechos de los alumnos, ya que la escuela no seguía la Ley 29719. Además del enfoque observacional, se recolecto los datos mediante cuestionarios y observación directa. Los estudiantes de la Institución Educativa Glorioso Comercio 32 de Juliaca en el año 2024 percibirían una vulneración de sus derechos como consecuencia del incumplimiento de la Ley 29719 por parte de la institución, según la prueba aplicada para la hipótesis del estudio, que demostraron una alta asociación entre las variables. Se ha comprobado que la administración, el cuerpo docente y el personal de apoyo de la Institución Educativa Glorioso Comercio 32 cumplen con la Ley 29719. Sin embargo, lo que los niños ven y escuchan es que cuando los administradores no cumplen con la ley, violan los Derechos de los alumnos a la educación fundamental, a la integridad personal y a la protección.