Violencia familiar que influye en la vulneración del derecho a la educación en los estudiantes de Juliaca, 2023

Abstract

La presente tesis tuvo como propósito determinar si la violencia familiar incide en la vulneración del derecho a la educación en los estudiantes de Juliaca durante el año 2023. Para la recolección de datos, se siguió un enfoque metodológico de tipo aplicado, con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental y un nivel descriptivo-causal. La población estuvo conformada por 70 abogados independientes de Juliaca, de los cuales se seleccionó una muestra probabilística de 60 participantes. La técnica utilizada fue la encuesta, y el instrumento empleado para recolectar la información fue el cuestionario. Tras el análisis de los datos obtenidos, se concluyó que la violencia familiar tiene una influencia significativa en la vulneración del derecho a la educación en los estudiantes de la ciudad mencionada. Esta afirmación se respalda en los resultados estadísticos, donde se obtuvo un valor de chi cuadrado de Pearson = 85.304a, con 4 grados de libertad, superando el valor crítico tabulado de 18.466. Asimismo, el valor p fue de 0.001, menor al margen de error establecido, lo que evidencia una relación significativa entre las variables. Del mismo modo, se identificó un grado de significancia de 0.004, reafirmando esta influencia. Por tanto, se concluye que la alta incidencia de violencia familiar en Juliaca repercute de manera directa en la constante vulneración del derecho a la educación de los estudiantes.