Valor de la educación ciudadana y actitudes de los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria “María Parado de Bellido”, Yanacancha - Pasco 2021
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Date
2024-03-04
Authors
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Publisher
Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Abstract
En cumplimiento a las normas del Reglamento de grados y títulos de la Escuela de Posgrado de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez” de Juliaca, pongo a vuestra consideración el Trabajo Académico que lleva por título: Valor de la educación ciudadana y actitudes de los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria “María Parado de Bellido” Yanacancha – Pasco, 2021.
Con el presente trabajo académico no pretendo citar prolijamente a autores y/o tratadistas sobre el tema, en vista de la escasa bibliografía con que se cuenta, la razón estriba, quizá, en las experiencias vividas en relación a la educación ciudadana en el Perú son recientes; por lo que, a través de la lectura crítica y los resúmenes, nos proponemos hacer un constructo conceptual y referencial que permita establecer el ámbito de este tema interesante, necesario y de vital importancia en la formación de actitudes en nuestros estudiantes en servicio a la sociedad.
El presente trabajo académico tiene como matriz las orientaciones que se da en los diferentes textos bibliográficos, las mismas que guardan una secuencia lógica epistemológica y metodológica.
El trabajo académico está dividido en dos capítulos que presenta una relación secuencial que a continuación se detalla:
PRIMER CAPITULO: Como preámbulo presentamos los Aspectos Generales del Trabajo Académico, por qué la denominación para la justificación y la formulación de los objetivos.
SEGUNDO CAPITULO: Comprende el eje principal del trabajo con el nombre de la Fundamentación Teórica, aquí van las Bases Teóricas que sustentan el presente trabajo.
TERCER CAPÍTULO: La denominación es los Aspectos Pedagógicos del trabajo académico, aquí hemos desarrollado una Unidad y Sesiones de Aprendizaje.
Finalmente, van las conclusiones, recomendaciones, bibliografía consultada y anexos.
Description
Keywords
Valor de la educación ciudadana, Actitudes de los estudiantes