Gestión pedagógica sanitaria y prevención de post covid 19 en las Instituciones Educativas de Nivel Inicial de la Unidad de Gestión Educativa Local Putina, 2024

Abstract

Título: Actualmente se está llevando a cabo la implementación de la gestión de la educación sanitaria y las actividades preventivas posteriores a la COVID-19 en las instituciones de educación infantil que forman parte de la Unidad de Gestión Educativa Local de Putina 2024. En las instituciones de educación infantil que son miembros de la Unidad de Gestión Educativa Local de Putina, el objetivo es determinar la conexión entre la gestión de la educación sanitaria y las políticas y procesos preventivos posteriores a la COVID-19 en las instituciones. En lo que respecta a la gestión de la educación sanitaria y la prevención posterior a la COVID-19, los resultados de la investigación sugieren que existe una correlación significativa a nivel medio entre ambos. En el análisis estadístico se observó que el valor chi-cuadrado de 26,780, el valor de la prueba t de Student de 6,57, el valor p de 0,013 y el valor p inferior a 0,05 eran significativos. Para obtener los resultados se utilizó un nivel de confianza del 95 % y 14 grados de libertad. Coeficiente porcentual de 14,53 entre Dirección y Fortalece hábitos saludables, explica que los preescolares pueden socializar y aprender a prevenir enfermedades de post COVID 19. Coeficiente de 16,24 entre Estilos de enseñanza y Nutrición saludable desde la infancia; revela que los docentes de nivel inicial de la UGEL Putina entienden que la nutrición está ligada al aprendizaje y prevención de enfermedades y post COVID 19. Gestión estratégica en el indicador nivel alto es 11,97, nivel medio es 23,93 y nivel bajo es igual a 8,55. En la dimensión Educación sanitaria se tiene en el indicador alto 14,53, nivel medio es 27,35 y nivel bajo igual a 13,68. Manejo docente de la salud se observa en el indicador alto 17,95, nivel medio es 15,38 y nivel bajo igual a 7,69. Gestión sanitaria en el indicador nivel alto es 15,38; nivel medio es 25,64 y nivel bajo es igual a 7,69. Respecto a la dimensión Post COVID 19 el nivel alto es 18,80; nivel medio es 19,66 y nivel bajo igual a 12,82. Rho de Spearman igual a 0,769 y significancia bilateral de 0,001 determina que hay una relación significativa nivel medio entre gestión pedagógica sanitaria y prevención de post COVID 19 en las Instituciones Educativas de nivel Inicial de la UGEL Putina 2024.