Manejo de fondos de caja chica y su relación con el control interno en la unidad de gestión educativa local san Román, 2022

Abstract

El propósito de este estudio fue examinar la relación entre la gestión de fondos de cajas chicas y el control interno en la Unidad de Gestión Educativa Local San Román durante el año 2022. Se llevó a cabo a través de la aplicación de normativas, revisión de documentos, encuestas al personal y revisión documental de la entidad. La metodología empleada fue de tipo básico, con un enfoque correlacional y un diseño no experimental-transaccional, utilizando un método de análisis inductivo. La muestra consistió en 49 trabajadores de diversas áreas y oficinas. Los datos se recolectaron mediante encuestas y se analizaron con el software SPSS versión 2022. Los resultados indicaron una correlación entre el control interno y la gestión de fondos de caja chica que oscila entre moderada y baja, según lo revelado por las encuestas. Estos resultados resaltaron la necesidad de tomar medidas para mejorar el control interno en la gestión de estos fondos. Se observó que el 70.6% de los trabajadores aplican los procedimientos legales de apertura, mientras que el 70.9% presenta documentos sustentatorios para la rendición de cuentas. Respecto al ambiente de control, el 85.3% indicó que los trabajadores generalmente se adhieren a la filosofía y política institucional. Sin embargo, en cuanto a la actividad de controles internos, el 67.0% indicó que estas se llevan a cabo casi nunca o a veces, lo que incluye la supervisión continua y los arqueos periódicos e inopinados. En conclusión, se determinó que las gestiones de fondo de cajas chicas guarda una relación directa, aunque moderada a baja, con el control interno en la entidad estudiada.