Educación Bilingüe Intercultural

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Browsing Educación Bilingüe Intercultural by Author "Ccapatinta curse, elizabet engracia"

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    Interculturalidad para elevar el aprendizaje en ciencias sociales con estudiantes de la Institución Educativa Primaria N°56460 Checcacupe Cusco 2023
    (Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Ccapatinta curse, elizabet engracia; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
    Este trabajo académico titulado "Interculturalidad para elevar el aprendizaje en Ciencias Sociales con estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 56460 Checcacupe Cusco" tuvo como objetivo general determinar la influencia de la interculturalidad para mejorar el aprendizaje en el área de Ciencias Sociales en dicha institución. La metodología utilizada correspondió a una investigación general y básica, con un enfoque inductivo y un diseño no experimental de tipo descriptivo correlacional. La población estuvo constituida por 94 estudiantes de 1º a 6º grado de primaria, quienes también conformaron la muestra. Los resultados indicaron que el 96% de los estudiantes lograron practicar la interculturalidad, evidenciando respeto por el idioma materno y las costumbres de su pueblo, así como la participación activa en actividades del calendario escolar, como danzas, recitales de poesía, aprendizaje de canciones, cuentos y tradiciones. Se concluyó que estas prácticas fortalecieron significativamente los aprendizajes en Ciencias Sociales a nivel del aula e institucional.