E.P. Odontologia

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Browsing E.P. Odontologia by Subject "Actitud"

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    Actitud asociada al nivel de conocimiento sobre medicación de conductos en endodoncia en estudiantes de la Clínica Odontológica de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez Juliaca, 2023
    (Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Viza Quispe, Royer Paul; Zuñiga Medina, Enrique Eleuterio; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
    Dicha investigación tuvo como objetivo determinar la actitud asociada al nivel de conocimiento sobre medicación de conductos en endodoncia en estudiantes de la clínica odontológica de la U.A.N.C.V. Juliaca, 2023. Utilicé la metodología de tipo descriptiva, prospectiva transversal cuya población fueron los estudiantes que cursan la clínica en la actualidad que son 50 alumnos por lo que la muestra fue la misma cantidad, la técnica que utilicé fue la encuesta y los instrumentos dos cuestionarios uno para medir el nivel de conocimiento y otro para ver la actitud de los estudiantes. Con todos estos resultados se evidencio que en cuanto al nivel de conocimiento general sobre medicación intraconducto, se encontró que el 68% presentaba un conocimiento deficiente; y en cuanto a la actitud el 54% tenia una actitud favorable de los estudiantes; en cuanto a las dimensiones del nivel de conocimiento sobre medicación intraconducto se evidencio que el conocimiento de las características fue eficiente con un 36%, en cuanto a los objetivos el 44% tenia un conocimiento deficiente; en cuanto a los indicaciones el 88% tenía un conocimiento deficiente y por ultimo en cuanto al tipo de medicamentos intraconducto el 72 % tenía un conocimiento deficiente todos estos asociados con la actitud del estudiante hacia la medicación. Por lo que se concluye que el existe asociación entre la actitud y el nivel de conocimiento sobre medicación de conductos en endodoncia en estudiantes de la clínica odontológica de la U.A.N.C.V. Juliaca, 2023.
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    Relación del nivel de conocimiento y actitud sobre indicador de desempeño de niñas y niños de 3 a 11 años con alta básica odontológica por internos de la Facultad de Odontología de la Redes San Román, Juliaca 2024
    (Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024) Maestri Mamani¸ Lindda Rossio; Zuñiga Medina, Enrique Eleuterio; Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
    Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimientos y la actitud hacia el rendimiento académico de niñas y niños de 3 a 11 años en habilidades odontológicas básicas en internos de odontología de la red San Román, Juliaca, 2024. Materiales y métodos: Investigación cuantitativa, observacional, prospectiva, transversal y analítica. De nivel relacional. Con un diseño correlacional. En una muestra de 40 internos. usando una encuesta de cuestionario para medir el conocimiento. Se usó una escala de Likert en la entrevista para medir la actitud. Resultados: Se observa el 60.0% internos presentan conocimiento bueno sobre el indicador de desempeño, y el 57.50% muestran actitud positiva, el 2.50% interno muestran actitud negativa. El 12.50% internos presentan conocimiento regular, y el 10.00% muestran actitud positiva, el 2.50% interno muestra actitud negativa. 27.50% internos presentan conocimiento malo, y el 0.0% muestran actitud positiva, el 27.50% internos muestran actitud negativa. Conclusión: Se halló un p-valor de 0,000 < 0.05, lo que sugiere una relación entre el conocimiento y actitud sobre el desempeño de niños de 3 a 11 años en odontología básica en la Red San Román, Juliaca 2024.