Características de riesgo asociadas a la actitud postural en estudiantes de la Institución Educativa Carlos Rubina Burgos Puno 2024

Abstract

El objetivo: Conocer las cualidades de riesgo asociado a la actitud postural en estudiantes de la institución educativa Carlos Rubina burgos Puno 2024. Metodología: El diseño fue no experimental, estudio tipo básico y relacional, transversal, de perspectiva cuantitativo, muestra 120 estudiante, La técnica utilizada fue las preguntas y el instrumento empleado para la obtención de datos fue el formulario. Resultados: Se evidenció asociación relevante de los rasgos de peligro individual como: edad de 10 a 12 años con el 70%, (ns=0.000), Residencia urbano con el 86.7% (ns=0.000), índice de masa corporal delgado con el 42.8% (ns0.045) tipo de mochila sin rueda con el 66.7% ns=0.000), acción motriz frecuente con el 56.7% ns=0.000) a la actitud postural Carlos Urbina Burgos. Se encontró que existe asociación significativa de las cualidades de mobiliario escolar como tipo de carpeta unipersonal con el 47.5% (ns=0.000), espaldar de la silla no llega a la cabeza 50% (ns=0.001) los pies no llegan al piso al sentarse con el 55%(ns=0.002) consistencia de la silla dura con el 68.3%(ns=0.000) a la actitud postural de estudiantes. Se encontró la actitud postural es incorrecto 70% en estudiantes de la institución educativa y Carlos Rubina Puno. Conclusión: Existe asociaciones significativas de cualidades riesgo personal, inmobiliario escolar a la actitud postural en estudiantes de la institución educativa Carlos Urbina Burgos Puno 2024.