Relación entre la morfología de los incisivos centrales superiores y el contorno facial en estudiantes de la Institución Educativa Manuel Nuñez Butrón Juliaca 2024

Abstract

Objetivo: Determinar la relación entre la morfología de los incisivos centrales superiores y el contorno facial en estudiantes de la Institución Educativa Manuel Nuñez Butrón Juliaca 2024. Materiales y métodos: Enfoque cuantitativo, tipo prospectivo, transversal, observacional, nivel relacional, diseño no experimental y el método cuantitativo. La muestra fueron 102 niños de 8 a 11 años, seleccionados por muestreo probabilístico aleatorio simple estratificado, 51 niños de 8 a 9 años y 51 niños de 10 a 11 años. La técnica la observación. El instrumento la ficha de recolección de datos donde se consideró el método de Williams para evaluar la morfología de los incisivos centrales superiores y el Índice Facial Morfológico (IFM) para evaluar el Contorno facial.. Resultados: del 35.29% de estudiantes que presentaron contorno braquifacial; el 34.31% presentaron morfología cuadrada y el 0.98% presentaron morfología ovoide. Del 48.04% de estudiantes que presentaron contorno mesofacial; el 16.67% presentaron morfología cuadrada, el 30.39% presentaron morfología ovoide, el 0.98% presentaron morfología triangular y del 16.67% de estudiantes que presentaron contorno dolicofacial; el 0.98% presentaron morfología cuadrada, el 5.88% presentaron morfología ovoide, el 9.80% presentaron morfología triangular. A la prueba de X2 se obtuvo un valor p=0.0000. Conclusión: la morfología de los incisivos centrales superiores tiene relación significativa con el contorno facial en estudiantes de la Institución Educativa Manuel Nuñez Butrón.