Análisis de entorno familiar y los hábitos de buenas prácticas de higiene en niños de ciclo I Programa no Escolarizado de Educación Inicial, Unidad de Gestión Educativa Local Crucero, 2023

Abstract

El propósito de esta investigación es determinar la influencia del entorno familiar en el desarrollo de hábitos de buenas prácticas de higiene entre los niños del Ciclo I del programa no escolarizado de educación inicial, específicamente en la Unidad de Gestión Educativa Local Crucero, durante el año 2023. Para lograr este objetivo, se adoptó una metodología de enfoque cuantitativo, empleando un diseño correlacional no experimental. La población de estudio estuvo compuesta por 58 alumnos del Ciclo I del programa mencionado, seleccionados mediante un muestreo probabilístico simple. Para la recolección de datos, se implementó un instrumento basado en la técnica de encuesta, utilizando un cuestionario como herramienta principal, el cual fue adaptado para cumplir con los requisitos de esta investigación. Finalmente, se determinó que el entorno familiar juega un papel significativo en la formación y mantenimiento de hábitos de buenas prácticas de higiene entre los niños del Ciclo I. Con un coeficiente de correlación de Pearson de 0,715 y una significancia de 0,000, se evidencia una relación positiva y estadísticamente significativa entre las características del entorno familiar y los hábitos de higiene de los niños. Esto subraya la importancia de fomentar un ambiente familiar que apoye activamente la educación y práctica de higiene desde las etapas iniciales de desarrollo.