Estilos de liderazgo y motivación laboral en el Centro de Educación Técnico Productiva Crear Puno – 2024

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre los estilos de liderazgo y la motivación laboral en el Centro de Educación Técnico-Productiva Crear Puno, durante el año 2024. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico-aplicado, utilizando el método deductivo, con un nivel correlacional y un diseño no experimental-transversal. La población estuvo conformada por 22 colaboradores de Crear Puno, utilizando una muestra censal. Se empleó la técnica de la encuesta con un cuestionario validado mediante el coeficiente alfa de Cronbach (0.966). La prueba de normalidad Shapiro-Wilk, con un valor de 0.05, indicó que los datos no siguen una distribución normal, por lo que se aplicó la correlación de Rho de Spearman, obteniendo un coeficiente de +0.763 y un p-valor de 0.000, inferior al nivel de significancia planteado (0.05). Esto confirmó que ambas variables presentan una relación significativa. Se concluye que los estilos de liderazgo desempeñan un papel crucial en Crear Puno, al fomentar la confianza y la motivación de los trabajadores, contribuyendo al logro de objetivos comunes.