Promoviendo las emociones para formar la personalidad de los niños de 5 años en el Jardín de Niños N° 540 de Kunturkanki, Canas – Cusco, 2021

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Date

2024

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Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez

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Al desarrollar del Trabajo Académico cuyo Título es: “Promoviendo las emociones para formar la personalidad de los niños de 5 años en el jardín de niños N° 540 de Kunturkanki, Canas – Cusco, 2021” el Objetivo general, formulado fue: Desarrollar las habilidades emocionales de los infantes del jardín de niños para fortalecer la personalidad, promover la autonomía de los niños, desarrollando sus habilidades comunicativas de escuchar, saber hablar, comunicarse, luego saber leer pequeñas palabras y escribir pequeños escritos de acuerdo a su creatividad, Y el Planteamiento del problema fue: Cómo nuestros pequeños infantes deben desarrollar sus habilidades emocionales, saber controlar, mantenga los sentimientos equilibrados, evite pelear con sus compañeros, desarrolle habilidades de pensamiento para aprender mejor en clase y trabaje bien con el maestro, cuyas Variables de estudio fueron: X1: Promoviendo las emociones y X2 : Formar la personalidad de los infantes la Metodología aplicada fue la investigación básica el método inductivo, Diseño de investigación, fue la investigación no experimental, con una Población fue de 10 niños de 5 años de edad del nivel inicial del jardín de niños N° 540 de Kunturkanki, Canas – Cusco, siendo la Muestra compuesta por 10 niños del nivel inicial, finalmente se llegó a las siguientes Conclusiones, donde el 95% de niños lograron mejorar sus emociones, controlando, estabilizando, manteniendo la calma, mejorando su comportamiento frente a sus compañeros del aula y su maestra que diariamente les orientó, apoyó en su formación integral y formar su personalidad con autonomía.

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Keywords

Aprendizaje, Las emociones, Control y Evaluación

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