Formación de valores en la socialización de alumnos de la Institución Educativa 39009 “El Maestro” San Juan Bautista Huamanga Ayacucho
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Date
2024-03-04
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Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Abstract
“Un sistema integrado de educación es un conjunto de etapas unidas en un proceso continuo, que permiten el desarrollo integral del educando focalizados en una idea, hasta lograr mejoras y alcanzar los objetivos trazados de una institución, mediante una serie de estrategias, que incluyen optimización de horas de enseñanza, el enfoque centrado en el desarrollo intelectual y social de sus educandos analizando los problemas que se presentan para mejorarlos y llegar a buenos resultados”1.
“El implementar una educación basada en valores supone una continua transmisión de la forma como nuestros hijos deben enfocar la vida y participar en ella. El hecho de ser conscientes de qué valores les estamos transmitiendo y en qué situaciones lo hacemos así como las consecuencias que ello tendrá, nos posibilita otorgarles una visión más amplia de cómo vivir de acuerdo a esos valores”2.
Es así que, a pesar de los tiempos actuales que vivimos, todavía podemos luchar por forjar un futuro mejor; edificado desde la familia, mediante la formación de valores en la niñez.
“El porvenir que buscamos tiene como pilares la verdad, la solidaridad y la participación, iguales entre sí pero que no pueden darse en forma independiente. Estos son los valores que permiten mirar el siglo XXI con esperanza; y trabajar contra la corrupción, bien contra la de aquellos que lo ejercen o bien contra la pasividad de quienes la permiten y propician”3.
“Con la verdad y la solidaridad se precisa la fuerza de la participación, de ese comprometerse todos en la tarea de la sociedad, (la comunidad organizada). Esa comunidad participante que encuentra en la familia la mejor manera de globalizarse… ante los riesgos que afronta la humanidad, la solución está en los valores, concentrados en la familia y la niñez, devolvámosle a nuestros hijos una educación basada en valores, ellos son semilla de los mayores, al educarlos de este modo estamos edificando esperanza, estamos construyendo el futuro, estamos formando gente de bien, para lograr una sociedad de bien, y un futuro de bien… es importante resaltar que en las instituciones educativas de la región priorizan el desarrollo intelectual de sus educandos restándole importancia al desarrollo social de los mismos; sin embargo, los padres de familia también muestran desintereses en este aspecto en las instituciones educativas sumándole más importancia al desarrollo intelectual de sus hijos… en este orden de ideas, los valores impartidos en los educandos como parte del desarrollo personal, juega un papel preponderante, ya que el objetivo primordial del ser humano deberá ser un hombre de bien. Por otro lado, desde la concepción de los valores impartidos no deberá existir nada ni nadie que los hagan cambiar… una persona con valores bien definidos se refiere a cuan bien implementa estos valores en su vida cotidiana, siendo la responsabilidad, orden, respeto, solidaridad, lealtad, sinceridad, comprensión, obediencia, etc., características predominantes… por ello, los valores adquiridos deberán de convertirse en nuestras virtudes como personas, los cuales nos ayudarán a prever y solucionar los problemas y de esta manera, garantizar un adecuado desarrollo personal”
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Keywords
Formación de valores en la socialización de alumnos