Conocimientos y prácticas de lavado de manos relacionado con la prevención de enfermedades en estudiantes de nivel primaria, Arequipa 2025
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Date
2025
Authors
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Publisher
Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Abstract
El objetivo principal de la indagación fue precisar los conocimientos y prácticas de lavado de manos que está relacionado con la prevención de enfermedades en estudiantes de nivel primaria, Arequipa 2025. Metodología: Estudio de diseño no experimental, de tipo básico, de nivel correlacional, aplicado a una muestra de 80 estudiantes de nivel primario, se empleó las técnicas del diálogo y observación, de instrumento de guía del diálogo, guía de observación validadas por juicio expertos, se aplicó el estadístico del X2 de Pearson con una p<0,05 y se probó hipótesis. Resultados: Capacitación sobre lavado de manos en el 66,3% conocimiento fue bueno sobre definir lavado de manos (P=0,008), en el 43,7% el tiempo de lavado de manos de 15 a 20 segundos (P=0,012), en el 48,7% con conocimiento bueno sobre la importancia del lavado de manos (P=0,006), en el 42,4% con conocimiento bueno sobre pasos del lavado de manos (P=0,010), en el 53,8% con conocimiento bueno de los momentos del lavado de manos (P=0,003), en el 82,5% con conocimiento bueno sobre insumos y materiales para el lavado de manos (P=0,009); la práctica de lavado de manos en el 38,8% no liberan manos de objetos antes de lavarse manos (P=0,000), en el 48,7% algunas veces humedece y moja manos con abundante agua a chorro (P=0,004), en el 48,8% no aplica jabón y frota 20 segundos las manos (P=0,000), en el 42,5% algunas veces enjuaga con agua limpia y seca manos (P=0,000), y en el 50,0% algunas veces cierra grifo o caño y desecha papel toalla (P=0,013) están relacionados con la prevención de enfermedades en estudiantes. Y el 66,3% una prevención media: con la presencia de 1 a 2 enfermedades: IRA – EDA, en el 20,0% con una prevención alta ya que no presentaron alguna enfermedad que se le atribuye al lavado de manos y en el 13,8% con una prevención baja con 3 a más procesos de IRA, EDA, Parasitosis, otras enfermedades. Conclusión: Los conocimientos y prácticas de lavado de manos está relacionado con la protección de enfermedades en estudiantes de nivel primaria, Arequipa 2025 con el estadístico del X2 con p<0,05 confirmándose la hipótesis general planteada.
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Keywords
Estudiantes, Lavado de manos, Prevención de enfermedades