Conocimientos y prácticas de lavado de manos relacionado con la prevención de enfermedades en estudiantes de nivel primaria, Arequipa 2025

dc.contributor.advisorCruz Colca, Maryluz
dc.contributor.authorLopez Juarez, Fiorela Kimberly
dc.contributor.editorUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.date.accessioned2026-05-18T15:15:06Z
dc.date.available2026-05-18T15:15:06Z
dc.date.embargoEnd2028-12-31
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl objetivo principal de la indagación fue precisar los conocimientos y prácticas de lavado de manos que está relacionado con la prevención de enfermedades en estudiantes de nivel primaria, Arequipa 2025. Metodología: Estudio de diseño no experimental, de tipo básico, de nivel correlacional, aplicado a una muestra de 80 estudiantes de nivel primario, se empleó las técnicas del diálogo y observación, de instrumento de guía del diálogo, guía de observación validadas por juicio expertos, se aplicó el estadístico del X2 de Pearson con una p<0,05 y se probó hipótesis. Resultados: Capacitación sobre lavado de manos en el 66,3% conocimiento fue bueno sobre definir lavado de manos (P=0,008), en el 43,7% el tiempo de lavado de manos de 15 a 20 segundos (P=0,012), en el 48,7% con conocimiento bueno sobre la importancia del lavado de manos (P=0,006), en el 42,4% con conocimiento bueno sobre pasos del lavado de manos (P=0,010), en el 53,8% con conocimiento bueno de los momentos del lavado de manos (P=0,003), en el 82,5% con conocimiento bueno sobre insumos y materiales para el lavado de manos (P=0,009); la práctica de lavado de manos en el 38,8% no liberan manos de objetos antes de lavarse manos (P=0,000), en el 48,7% algunas veces humedece y moja manos con abundante agua a chorro (P=0,004), en el 48,8% no aplica jabón y frota 20 segundos las manos (P=0,000), en el 42,5% algunas veces enjuaga con agua limpia y seca manos (P=0,000), y en el 50,0% algunas veces cierra grifo o caño y desecha papel toalla (P=0,013) están relacionados con la prevención de enfermedades en estudiantes. Y el 66,3% una prevención media: con la presencia de 1 a 2 enfermedades: IRA – EDA, en el 20,0% con una prevención alta ya que no presentaron alguna enfermedad que se le atribuye al lavado de manos y en el 13,8% con una prevención baja con 3 a más procesos de IRA, EDA, Parasitosis, otras enfermedades. Conclusión: Los conocimientos y prácticas de lavado de manos está relacionado con la protección de enfermedades en estudiantes de nivel primaria, Arequipa 2025 con el estadístico del X2 con p<0,05 confirmándose la hipótesis general planteada.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/6342
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.sourceRepositorio Institucional. UANCV
dc.subjectEstudiantes
dc.subjectLavado de manos
dc.subjectPrevención de enfermedades
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
dc.titleConocimientos y prácticas de lavado de manos relacionado con la prevención de enfermedades en estudiantes de nivel primaria, Arequipa 2025
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni29590767
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-4379-558X
renati.author.dni76642688
renati.discipline913016
renati.jurorFigueroa Vilca, María Concepción
renati.jurorArias Luque, Gabriela Betty
renati.jurorLoayza Lopez, María Antonieta
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEnfermería
thesis.degree.grantorUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez. Facultad de Ciencias de la Salud
thesis.degree.nameLicenciada en Enfermería

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