Relación entre el estilo de liderazgo del director escolar y el clima organizacional en la Institución Educativa José Antonio Encinas, 2024

Abstract

La exploración realizada ha tenido como objetivo principal, determinar la vinculación entre el estilo de liderazgo del director escolar y el clima organizacional en la I.E. José Antonio Encinas, 2024, para tal, Materiales y métodos: se ejecutó una exploración de tipo descriptivo correlaciones, de diseño no experimental de corte transversal; la muestra estuvo conformada por 98 casos, como instrumento, se utilizó un cuestionario. El análisis de la vinculación entre el estilo de liderazgo y el clima organizacional en la I.E. José Antonio Encinas reveló resultados significativos. Resultados: La correlación entre el estilo de liderazgo de los directores y el clima organizacional fue de 0.295, con una significancia de 0.003, indicando que un estilo de liderazgo favorable está asociado con un clima más positivo. La comunicación y claridad de objetivos mostró una fuerte correlación de 0.634 (p = 0.000), subrayando la importancia de una comunicación efectiva para un buen clima organizacional. El empoderamiento y apoyo al desarrollo presentó una correlación muy fuerte de 0.803 (p = 0.000), destacando su impacto positivo en el entorno organizacional. Finalmente, el modelado de valores y liderazgo ético tuvo una correlación de 0.657 (p = 0.000), evidenciando la importancia del liderazgo ético para un entorno laboral saludable. Conclusión: Un liderazgo efectivo, comunicación clara, empoderamiento y modelado de valores éticos son cruciales para fomentar un clima organizacional positivo.