Relaciones interpersonales y valores de convivencia de los estudiantes de décimo ciclo de nivel primario del Instittuto Superior Pedagógico Público Nuestra Señora de Lourdes Huamanga - Ayacucho

Abstract

El presente trabajo académico tuvo como objetivo general, fortalecer las relaciones interpersonales y práctica de valores de convivencia de los estudiantes de décimo ciclo de primaria del Instituto Superior Pedagógico Público “Nuestra Señora de Lourdes” de Huamanga, Ayacucho. Cuya estrategia giró en torno a las actividades planificadas para el logro del objetivo establecido y tras ser ejecutadas, estas fueron analizadas y evaluadas identificando su importancia y operatividad en la formación integral de los estudiantes. Los resultados mostraron avances significativos en el fortalecimiento de las relaciones interpersonales y el compromiso en la práctica de valores de convivencia. En conclusión, según la unidad y sesiones aplicadas, se establece de manera clara que la relación interpersonal es una capacidad de las personas para mantener una comunicación asertiva, obtener información sobre el entorno y compartirla con los demás en el marco de respeto.