Relación entre gestión por resultados y cumplimiento de los compromisos de gestión escolar en las Instituciones Educativas del Distrito de Juliaca - 2020

Abstract

Nuestra investigación está preparada teniendo como tema central gestión administrativa y compromisos en las instituciones educativas Juliaca 2020. La investigación corresponde método cualitativo, no experimental, transversal y descriptiva correlacional.

Población de estudio 662 docentes y directivos y muestra 244 docentes seleccionada según los procedimientos probabilístico y estratificado. Para recopilar los datos se ha utilizado la encuesta y cuestionario. Los resultados concuerdan con la consolidación de coeficientes variables es, r= 0.971. Viendo la prueba el p 0.000, menor 0.05, donde reporta indica, rechazar hipótesis nula y aceptar la alterna.

Las conclusiones resaltan relación de las dos variables, que permite mencionar mejora de gestión por resultados y los compromisos.