Influencia del clima institucional en la calidad educativa en la Institución Educativa 40156 Nuestra Señora del Carmen del Distrito de Miraflores Arequipa 2022

Abstract

El presente estudio tiene como meta explicar el influjo del clima institucional en la calidad educativa en la Institución Educativa 40156 Nuestra Señora del Carmen del distrito de Miraflores Arequipa. La indagación fue efectuada siguiendo la orientación cuantitativa y empleó el método científico en esta investigación aplicada con el fin de revelar las manifestaciones de los métodos objetivos, explorar sus relaciones internas y extrínsecas, ampliar y extender el discernimiento obtenido, demostrarlos con precisión lógica, y verificarlos a través de experimentos y técnicas de aplicación. El diseño utilizado fue explicativo, basado en una estructura causal simple, y la muestra representativa se seleccionó mediante un proceso de muestreo a partir del universo estudiado. Se empleó un método de muestreo aleatorio estratificado basado en la probabilidad. Este método implica dividir la población en subgrupos, o estratos, donde se agrupan elementos que comparten similitudes. Cada uno de estos subgrupos se conoce como un estrato. En este caso, se realizaron 44 divisiones del colectivo educacional perteneciente a la Institución Educativa 40156 Nuestra Señora del Carmen, ubicada en el distrito de Miraflores, Arequipa. Posteriormente, en esta indagación se efectuó el estudio de los parámetros, a través del contraste de premisas de la chi cuadrada observada es de x2C = 38.42 con 2 niveles de flexibilidad es superior que la chi cuadrada critica de x2t = 5.99 para el parámetro autónomo atmósfera organizacional y la chi cuadrado observada es de x2C =14.16 con 2 niveles de flexibilidad es inferior a la chi cuadrada critica de x2t = 5.99 para el parámetro dependiente calidad educativa, finalizamos que la atmósfera organizacional tiene influencia directamente en la calidad educativa Institución Educativa 40156 Nuestra Señora del Carmen del distrito de Miraflores Arequipa. Influencia directa del parámetro autónomo atmósfera organizacional en el parámetro adjunto calidad educativa, por consiguiente, Se acepta la premisa alternativa (Ha) e impugna la nula (Ho).