Autoestima relacionada a ideación suicida en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima Policía Nacional del Perú Juliaca 2023

Abstract

La investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre la autoestima y la ideación suicida en los estudiantes del cuarto y quinto de secundaria de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima Policía Nacional del Perú, Juliaca 2023. Metodología, se optó por un diseño no experimental y un método cuantitativo. El tipo de investigación fue correlacional transversal. La población de estudio incluyó a 94 estudiantes de cuarto y quinto grado de secundaria. La muestra fue de 76 estudiantes seleccionados mediante un muestreo probabilístico. Para la recolección de datos, se utilizaron encuestas del Inventario de Autoestima de Coopersmith y la Escala e Ideación Suicida de Beck. Se aplicó el coeficiente de correlación de Spearman para analizar las relaciones entre las variables. Los resultados muestran que la mayoría de los estudiantes tienen autoestima media (73.68%), seguida de autoestima baja (25.0%) y alta (1.32%). En términos de ideación suicida, el 14.47% tiene una ideación ausente, el 51.32% presenta ideación leve, el 32.89% ideación moderada y solo el 1.32% ideación severa. Concluyendo que se encontró una relación significativa entre la autoestima y la ideación suicida, siendo una correlación negativa y de intensidad moderada, con un coeficiente Rho de Spearman de -0.539 y un valor p de 0.003; lo cual evidencia que mientras los niveles de autoestima sean elevados, la manifestación de ideación suicida será reducida.