Inserción didáctica de autoestima y clima familiar de los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Secundaria Phara Sandia Puno 2024

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dc.contributor.advisorMamani Mamani, Jesus
dc.contributor.authorMerma Illpa, Pablo
dc.contributor.editorUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.date.accessioned2026-08-22T04:10:37Z
dc.date.available2026-08-22T04:10:37Z
dc.date.embargoEnd2028-12-31
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl desarrollo del presente trabajo académico ha pasado desde la etapa del diseño hasta la ejecución varios procesos en la estructura temática concerniente a la autoestima y clima familiar de los estudiantes de nivel secundaria de Phara Sandia. Metodología del trabajo académico es descriptiva y cualitativa de acuerdo a su característica. Para desarrollar este trabajo hemos tomado como eje transversal la autoestima que se adquiere de manera actitudinal en el contacto de personas con diferentes conductas en el contexto familiar, escolar y la comunidad; además, hemos optado también to0mnar como otro tema coadyuvante el clima familiar entre el núcleo y la extendida donde conjugan diferentes aspectos para fortificar una convivencia democrática e intercultural. La etapa más esperada ha sido la experiencia y vasta trayectoria de práctica docente ha convivido con diferentes estudiantes que ha resultado óptimo para analizar y extraer las conclusiones según la importancia e integración a la sociedad con las características propias de los principios y noemas de convivencia en la sociedad.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/7575
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.sourceRepositorio Institucional. UANCV
dc.subjectAutoestima
dc.subjectClima familiar
dc.subjectConvivencia
dc.subjectConsanguíneo y afinidad.
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleInserción didáctica de autoestima y clima familiar de los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa Secundaria Phara Sandia Puno 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni02425043
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org. /0009-0006-9857-8231
renati.author.dni43696164
renati.discipline199429
renati.jurorQuispe Zapana, Javier Romulo
renati.jurorApaza Chirinos, Enrique Genaro
renati.jurorChayña Aguilar, Luis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplinePrograma de Segunda Especialidad Profesional en Educaclón Básica Alternativa y Turoría
thesis.degree.grantorUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameSegunda Especialidad Profesional en Educaclón Básica Alternativa y Turoría

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