Música infantil y las expresión corporal en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 316 La Capilla - 2024

Abstract

La música tiene un efecto directo en los niños para desarrollar una buena expresión corporal y crear un ambiente agradable es por ello que se plantea el objetivo de esta investigación que consiste en estimar la relación entre la música infantil y la expresión corporal en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 316 La Capilla; El estudio aplico un enfoque de encuesta con un nivel descriptivo correlacional y un diseño no experimental; la población y la muestra no probabilística comprendían un grupo de dieciocho niños y niñas, se empleó como instrumento el cuestionario para medir las variables en estudio. Lo resultante con el empleo de la correlación Biserial de Pearson determinaron que presencia de una asociación significativa entre la música infantil y la dimensión expresiva por una asociación positiva considerable (Rho=-0.725; p=<.001), asimismo para la dimensión comunicativa que presente una correlación positiva moderada (Rho=-0.690; p=0.002), mientras que la relación entre la dimensión cognitiva es de (Rho=-0.744; p=´<.001) lo que indica un nivel de correlación fuerte. Concluyendo que presenta una relación significativa entre ambas variables (Rho = -0.969; p < .001); es decir, a mayor uso de la música infantil, también se fortalecen la expresividad corporal, la concentración, la memoria y otras habilidades.