Maestría en Educación
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Browsing Maestría en Educación by Author "Cervantes Villegas, Mercedes"
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Item Estrategias de enseñanza en la educación intercultural bilingüe y su incidencia en el aprendizaje de la Institución Educativa Primaria N°54086, Distrito de Huancarama, Apeducaurimac - 2021(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2023-12-20) Cervantes Villegas, Mercedes; Ortiz Cansaya, SegundoEl estudio lleva por título “Estrategias de enseñanza en la educación intercultural bilingüe y su incidencia en el aprendizaje de la Institución Educativa Primaria N°54086, distrito de Huancarama, Apurimac - 2021”, lo cual el propósito es llegar a la importancia de la educación intercultural bilingüe, con fin de revalorar nuestra identidad cultural y no dejarlo en el olvido, para ello es necesario fomentar nuevas estrategias de enseñanza para un buen aprendizaje, de esta manera se tiene el objetivo principal lo cual es; Explicar las estrategias de enseñanza en la educación intercultural bilingüe incide en el aprendizaje en la Institución Educativa Primaria N°54086, para llegar o conseguir un buen resultado se planteó la metodología de investigación teniendo en cuanta el enfoque cualitativo con el método fenomenológico, descriptivo – interpretativo de tipo básica, como población general se tuvo a 6 estudiantes cursan el año escolar, desde luego esta investigación servir para futuras investigaciones como una base de sustento de la existencia del problema.