Segundas Especialidades
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Browsing Segundas Especialidades by Subject "Actitudes de los estudiantes"
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Item Valor de la educación ciudadana y actitudes de los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria “María Parado de Bellido”, Yanacancha - Pasco 2021(Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez, 2024-03-04) Peña Dávila, Gisela CirilaEn cumplimiento a las normas del Reglamento de grados y títulos de la Escuela de Posgrado de la Universidad Andina “Néstor Cáceres Velásquez” de Juliaca, pongo a vuestra consideración el Trabajo Académico que lleva por título: Valor de la educación ciudadana y actitudes de los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Secundaria “María Parado de Bellido” Yanacancha – Pasco, 2021. Con el presente trabajo académico no pretendo citar prolijamente a autores y/o tratadistas sobre el tema, en vista de la escasa bibliografía con que se cuenta, la razón estriba, quizá, en las experiencias vividas en relación a la educación ciudadana en el Perú son recientes; por lo que, a través de la lectura crítica y los resúmenes, nos proponemos hacer un constructo conceptual y referencial que permita establecer el ámbito de este tema interesante, necesario y de vital importancia en la formación de actitudes en nuestros estudiantes en servicio a la sociedad. El presente trabajo académico tiene como matriz las orientaciones que se da en los diferentes textos bibliográficos, las mismas que guardan una secuencia lógica epistemológica y metodológica. El trabajo académico está dividido en dos capítulos que presenta una relación secuencial que a continuación se detalla: PRIMER CAPITULO: Como preámbulo presentamos los Aspectos Generales del Trabajo Académico, por qué la denominación para la justificación y la formulación de los objetivos. SEGUNDO CAPITULO: Comprende el eje principal del trabajo con el nombre de la Fundamentación Teórica, aquí van las Bases Teóricas que sustentan el presente trabajo. TERCER CAPÍTULO: La denominación es los Aspectos Pedagógicos del trabajo académico, aquí hemos desarrollado una Unidad y Sesiones de Aprendizaje. Finalmente, van las conclusiones, recomendaciones, bibliografía consultada y anexos.